martes, 3 de mayo de 2011
jueves, 28 de abril de 2011
Acerca de mi
Lic. Constanza Ximena Calderón
Psicopedagogía U.P.T.C.
Zipaquirá- Cundinamarca
ximmena1105@gmail.com
Grado: 3° a 5º
Institución Educativa departamental de Cundinamarca
Area: Español
La importancia de escribir historias
Escribir es la inspiración de armonía y felicidad, es la magia de describir las bellezas de la vida, es poder resaltar la inspiración del interior de las parsonas. al escribir podemos dar un desenvolvimiento a nuestra mente que nos conduce a descubrir la magía de poner a desfilar una serie de palabras y con ellas y su danza formar palabras que a su vez dan origen a la historia que queremos contar
¿Cómo comenzar?
El primer paso es, pensar, plantear una idea sobre lo que queremos expresar, hay tres áreas básicas que tenemos que tener respondidas antes de entregarnos a lo que entendemos que será nuestro trabajo propiamente narrativo.
- La primera nos pregunta sobre el destino. Ajustémonos a una necesidad real y tendremos la primera imagen: ¿quiénes me leerán? Pensemos en sus maneras de ser, de sentir y de pensar. En sus necesidades y particularidades. Narrar a un público que nos lee de paso, apurado o nos presta atención entre otras informaciones o narrarle a personas que quieren leernos y se detendrán a atender a nuestras ideas con interés, no es lo mismo.
- La segunda nos pregunta sobre el fin. Ahora avanzaremos hasta la meta final de nuestra narración: ¿para qué les servirá? que contruiré con ella que deseo quel os demás puedan encontrar para que será leído, cual será su objetivo.
- La tercera área nos pregunta sobre el medio. Finalmente, retrocederemos a un campo mucho más inmediato: ¿cómo lo haré? de que mabera plasmare mis pensamientos en ella.
Si bien mudamos los destinatarios y los tiempos de narración (presente, pasado, etc.) mantuvimos siempre la coherencia necesaria para que el relato fuese claro y comprensible. Por lo mismo, la selección del vocabulario será pensada en función a facilitar la comprensión de nuestra narración. Por eso es preferible la eliminación de un lenguaje técnico y los modismos locales como son las expresiones propias de una clase social determinada, de una región o país, excepto casos puntuales en que la narración así lo requiere.
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